16 февраля 2012 года на кафедре межкультурных коммуникаций (ИЭУПС) состоялся очередной (четвёртый!) совместный с кафедрой русского языка и культуры речи (ИСУСП) научно-методический семинар на тему «Актуальные проблемы межкультурной коммуникации, лингвистики и методики преподавания языков в вузе».
Отрадно, что взаимодействие двух языковых кафедр стало уже хорошей традицией и достойным примером профессионального, творческого и человеческого общения. Общая цель преподавателей обеих кафедр – помочь студентам стать компетентными носителями русского языка как родного, как языка межнационального общения и английского как языка международного общения.
Открыла семинар зав. кафедрой межкультурных коммуникаций, канд. филол. наук М. А. Никитина. Семинар прошёл в тёплой, дружественной атмосфере обмена опытом, обсуждения актуальных проблем лингвистики и методики обучения языкам в вузе. Принимающая кафедра поделилась богатым накопленным опытом формирования коммуникативной компетентности студентов в рамках обучения иностранным языкам. Достаточно чёткие границы между понятиями «компетенция» и «компетентность» провела канд. филол. наук, доцент И. С. Ткачёва. Сравнительный анализ коммуникативного подхода к изучению языков в российских и голландских школах и вузах сделал ст. преп. А. М. Кадиров. О работе со студентами в вузах Германии рассказала ст. преподаватель Т. А. Бонгард.
Гости тоже не остались в долгу. Современную языковую ситуацию в Санкт-Петербурге глубоко и достаточно развёрнуто проанализировала канд. филол. наук, проф. Е. П. Бугрий. Наблюдения над заимствованными междометиями в русском языке были представлены канд. филол. наук, доцентом Н. И. Рябковой. Методикой преподавания русского языка поделилась ст. преподаватель А. В. Брижко.
В научной дискуссии и с подведением итогов семинара выступила зав. кафедрой русского языка и культуры речи, д-р филол. наук, профессор Н. И. Белунова.
По окончании семинара была принята резолюция, в которой подчёркивалась актуальность изучения русского языка и иностранных языков, необходимость применения новых подходов и технологий в обучении студентов. Следует помнить о том, что язык – это не просто учебная дисциплина. Язык – это важнейшее средство общения, хранилище знаний, духовной культуры. Высокий уровень владения языком – это путь к профессиональному успеху и взаимопониманию.
Актуальность проблем и задач, высокий профессионализм, искренняя заинтересованность в работе, высокая культура общения собравшихся сделали этот семинар творческим, ярким, запоминающимся.
